3-е изд. — Москва: URSS (Ленанд), 2014. — 112 с. — (Научное творчество). — ISBN: 978-5-9710-3727-9.
Работа знакомит читателя с основными идеями теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), разработанной Г.С.Альтшуллером. В ней предлагается пройти два курса - тренинга креативного мышления, которые базируются на отдельных, адаптированных для широкого круга читателей, методах ТРИЗ.
Первый тренинг посвящен ключевым методам ТРИЗ: фокальных объектов, фантограмм, морфологического анализа, синектики и понятию идеального конечного результата как ключевой идеи разрешения противоречий - двигателя ТРИЗ. Второй курс является тренингом из восьми занятий, направленным на изучение учащимися отдельных адаптированных элементов ТРИЗ.
Пособие такого формата позволит познакомить широкий круг читателей с элементами ТРИЗ и может быть полезным всем тем, кто желает существенно повысить уровень своего креативного мышления.
Предисловие
Теоретический обзор методов научного творчестваМетоды решения проблемных ситуаций
Теория решения изобретательских задач
ТРИЗ как технология творчества
Основные понятия ТРИЗ
Методы и приемы развития творческого воображения и фантазии
Тренинг по формированию понятийного аппарата методов научного творчестваПсихологические барьеры творчества (инертность мышления)
Метод фокальных объектов
Метод фантограмм
Метод морфологического анализа
Идеальный конечный результат (ИКР)
Метод синектики
Курс креативного мышленияМетод проб и ошибок
Идеальный конечный результат
Метод мозгового штурма (ММШ)
Образный мозговой штурм (ОМШ)
Морфологический анализ
Принцип перехода в другое измерение
Отрицание, или Взгляд со стороны
Переход в надсистему и подсистему
Библиографический список.