М.: Академия, 2001. — 318 c. — ISBN: 5-7695-0726-8
В книге дается представление о науке, которая объясняет как мы понимаем речь, как овладеваем речью на родном и иностранном языках и выражаем мысли, как связаны речь и интеллект, какую роль в развитии речи играют знаковые операции. Особое внимание уделено вопросам общения с "проблемными" детьми.