М.: Институт психологии РАН, 2010. — 176 с. — ISBN: 978-5-9270-0192-7.
Данное методическое пособие представляет русскоязычную версию теста Дж.Мэйера, П.Сэловея и Д.Карузо MSCEIT v. 2.0 (The Mayer-Salovey-Caruzo Emotional Intelligence Test), адаптированную авторами. В пособии раскрыты теоретические основания модели эмоционального интеллекта Дж.Мэйера, П.Сэловея и Д.Карузо, проведено сравнение этой модели с другими моделями измерения эмоционального интеллекта, изложена история создания методики MSCEIT v. 2.0, описана структура теста, представлены результаты психометрических проверок методики MSCEIT и результаты ее использования в различных психологических исследованиях. Методическое издание содержит полный тестовый материал в виде буклета с бланком ответа.
Обоснование концепции эмоционального интеллекта.
Почему это интеллект?
Модели эмоционального интеллекта.
Другие концепции эмоционально интеллекта.
Концепции, преимущественно связанные с моделью способностей эмоционального интеллекта.
Концепции, преимущественно связанные со смешанными моделями эмоционального интеллекта.
Эмоциональный интеллект: концептуализация и возможности.
Наиболее известные в России методики для измерения эмоционального интеллекта.
Модель Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо.
Возможности применения MSCEIT в психологических исследованиях.
Эмоциональный интеллект и образовательная политика.
Описание MSCEIT.
Процесс перевода на русский язык MSCEIT v.
Первая психометрическая проверка теста.
Анализ пунктов опросника.
Надежность-согласованность теста.
Валидность.
Второй этап психометрической проверки.
Подготовка матрицы «сырых» данных.
Проверка первичных шкал на нормальность распределения.
Однородность условий проведения исследования.
Структурная валидность MSCEIT.
Сравнение факторных структур MSCEIT на пермской и московской выборке.
Надежность шкал MSCEIT v.
Стандартизация теста.
Критериальная валидность.
Нормализация теста.
И спользовние русскоязы чной версии теста MSCEIT v. 2.0 в психологических исследованиях.
Половые и возрастные различия эмоционального интеллекта.
Соотношение MSCEIT с другими методиками эмоционального интеллекта.
Соотношение MSCEIT с тестом «Чтение психического по глазам».
Соотношение MSCEIT с опросниковыми методами исследования эмоционального интеллекта SREIT, ЭмИн, 3 mIQ.
Соотношение эмоционального интеллекта с другими психологическими конструктами.
Эмоциональный интеллект и темперамент.
Эмоциональный интеллект и совладающее поведение.
Эмоциональный интеллект, макиавеллизм и жизнестойкость.
Эмоциональный интеллект и контроль поведения.
Исследование эмоционального интеллекта улюдей разных профессий.
Сравнение эмоционального интеллекта с помощью MSCEIT v. 2.0 у больных с клинической депрессией, пациентов с тревожно-фобическими расстройствами и у испытуемых без психических расстройств ИЗ.
Заключение.
Литература.
Приложение. Буклет MSCEIT.